 Самая любимая бабушка моя
сценарий утренника для старших и подготовительных к школе групп
Во время входа и рассаживания гостей звучат музыка в записи. Выступают первые два чтеца – дети старших групп.
Ведущий: Здравствуйте, дорогие дети и уважаемые взрослые! Мы рады приветствовать вас на празднике, посвященном Дню пожилых людей! И сегодня мы представляем вам конкурс «Самая любимая бабушка моя». Аплодисментами приветствуйте участников:
Бабушка Нина,
Бабушка Надя,
…………………………,
…………………………,
…………………………,
…………………………,
…………………………,
………………………….
В честь сегодняшнего праздника наши дети приготовили для вас, дорогие бабушки, небольшие праздничные номера. И открывает наш праздник танцевальный номер «Хороший денек» старшей группы нашего садика.
Исполняется танец.
Ведущий: Спасибо, дорогие танцоры! А теперь разрешите представить вам наше жюри, которому предстоит «пожюрить» наш сегодняшний конкурс и присудить победителям почетное звание «Самой любимой бабушки»:
- Ольга Васильевна,
- Елена Васильевна,
- Наталья Анатольевна.
Они будут судить наших участников следующим образом: у каждой из двух команд есть оценочные листы, на которые будут крепиться заработанные ими в честном бою значки-баллы в виде облачков. И в конце конкурса простым методом подсчета мы и определим победившую команду.
Итак, НА СТАРТ!
1-й конкурс: «Собери внука в детский сад».
В каждой команде выбирается по внуку, который усаживается на стульчик. После чего по команде: «На старт, внимание, марш!» бабушки на скорость начинают одевать ребенка. Ребенка нужно пробудить ото сна (т.к. на дворе – раннее утро) и одеть на него: шапку, куртку, шарф, ботинки со шнурками, штаны, можно и перчатки. Дети берутся маленькие и верткие из старшей группы.
Ведущий: Первый конкурс завершен. А пока жюри подводит итоги, воспитанница подготовительной группы прочитает стихотворение.
Ребенок читает стихотворение.
2-й конкурс: «Сказочка».
Ведущий: С помощью известных сказочных героев бабушки сейчас расскажут нам сказочку. А пока бабушки готовятся и вспоминают сказки, мы с вами немного разомнемся.
Дети встают со своих мест и исполняют «Танец маленьких утят».
Бабушки рассказывают сказки.
Ведущий: Пока жюри оценивает этот конкурс, предлагаю загадать друг другу загадки: дети – бабушкам, а бабушки – детям.
Загадывание - разгадывание загадок.
3-й конкурс: «Наши бабушки поют».
Ведущий: Как известно, дети - цветы жизни. А наши бабушки очень хорошо знакомы с этими «цветочками». Поэтому сейчас бабушки посоревнуются в исполнении песен, где встречаются названия каких-либо цветов. Кто больше вспомнит – тот и победил. А ребятишки могут помогать петь своим бабушкам.
Бабушки поют.
Ведущий: И пока жюри подводит итоги, мы послушаем музыкально-танцевальный номер «Бабушки-старушки», подготовленный воспитанниками подготовительных групп.
Выступают дети.
Ведущий: Слово предоставляется жюри.
Подведение итогов, награждение победителей.
Заключительная песня «Вместе весело шагать» исполняется всеми участниками и зрителями.
Ведущий: А теперь предлагаем нашим победителям пройти на экскурсии по группам, а проводят вас наши дети. А потом все возвращайтесь для дружного чаепития! |
